近日，生态环境部宣传教育中心公布2024年（第十二批）国际生态学校项目（Eco－schools）绿旗荣誉典型案例名单，河池市金城江区第十小学成功入选。这一荣誉的获得，不仅是对学校生态教育工作的充分肯定，更是金城江区深入践行绿色发展理念、推动生态文明教育的重要成果。
据了解，国际生态学校项目是由国际环境教育基金会发起，全球学校自愿参与的校园生态环境管理和可持续发展教育项目。其目标是通过学习与环保实践相结合，提升青少年自主发现并解决校园及周边环境问题的能力。
一直以来，金城江区第十小学以“生态文明教育”为学校发展的核心，将生态理念融入校园文化建设。2023年12月，该校荣获“全国生态文明教育特色学校”称号。
近三年来，该校致力于打造一所生态园林式阳光教育特色学校。在校园设计上，学校充分利用自然资源，注重弘扬中华优秀传统文化，打造生态园林景观。校园内的药用植物园、百草园、硕果园等，不仅为师生提供了优美的学习环境，也成了近在咫尺的生态教育实践基地。
在生态环境部门的指导下，学校将培养师生环保意识深度融入课程教学、校园管理及学生日常生活。其中，实施“把根留住——雷公根的认知与探究”项目，将探究雷公根知识融入学校的常规教学计划中，编写了《把根留住——雷公根的认知与探究》教材。
同时，学校开展自然体验、自然笔记等系列活动，让孩子们更多地亲近大自然、了解大自然。在生态教育实践基地，老师们耐心地向孩子们介绍每一种植物的知识，孩子们认真观察并记录，学习了解不同植物的特性。在活动中，孩子们认识到了生物的多样性，发现了动植物与人类的密切关系，学会了尊重自然、爱护自然，与自然和谐共处。
在每年的3月，全体师生及家长积极参与到学校绿化美化行动中来。学校还开展以“播下绿色希望，收获生态文明”“技能展风采，劳动筑未来”“雷公根美食DIY分享”为主题的系列活动，推动校园环境持续优化，得到了家长和社会的广泛认可。在师生的共同努力下，绿色生态、健康生活的理念逐渐深入人心，生态文明之树在校园里不断蓬勃生长。
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