1995年7月师范毕业后，韦莉芳响应党和政府的号召，到边远山村学校任教，一干就是6年。2004年至今在宜州区第二中学任教。在27年的教育教学工作中，她认真履职，勤勉笃行，不忘初心，勇于担当，爱校如家，爱生如子，始终坚守教育初心，为万千学子点亮求学之灯。
乐于学习 提升业务
作为一线教师，韦莉芳深知学习是终身任务，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。
韦莉芳（右三）和同事集体备课
她善于给自己“充电”。工作中，她边教学，边挤时间学习，积极参加培训，竭力提升教育教学能力。2010年，参加自治区骨干教师培训；2016—2019年，参加河池市学科带头人培训；每年暑假均参加暑期义务教育国家级远程培训、“中学语文教师继续教育”及新教材培训。作为宜州区兼职教研员，她近几年来多次到教育先进的省市学校学习新教学理念。此外，她坚持订阅《中学生语文报》《中学语文教研》《中学教学通讯》等报刊杂志，不断提高业务水平。作为备课组长，她每周都组织本组教研活动，与同事集体备课，交流教学经验，探讨课例，学习相关理论知识。
善于钻研 成效显著
她运用课改理念大胆开展教改实践。工作中，韦莉芳对学生的阅读、作文、说话能力培养及相关课题进行深入研究。2009年，她代表宜州参加河池市举行的说课、上课、评课等基本功大赛获一等奖；2014年，她的作文点评课获宜州课改课堂优质课评比一等奖；2018年，她的作文指导课在河池市学科带头人总结会上获“优秀作文展示课”称号，2019、2022年在宜州区中考研讨会上分别上“作文复习展示课”和作“中考记叙文写作复习”讲座；2020年录像课《作文结尾如何深化主题》在自治区评比中获一等奖。
她善于总结经验，积极撰写论文。她本人撰写的论文《 如何指导学生写好作文的结尾》《语文阅读教学应把握整体性原则》《初中语文综合性学习的实施策略》《浅谈初中班主任班级管理》等在不同刊物上发表并在同等教育教学论文评比中获一等奖；教学设计《作文结尾如何深化主题》《品味语句 领悟情感——<竹林深处人家>》《珍奇的稀有动物——针鼹》等在广西“校本教研”成果评比中分别获一、二等奖；2009年参加《中考满分作文大揭秘》（人民日报出版社）编写工作。
她致力抓好教学薄弱环节。近几年来，她一直用心研究作文教学，探索最通俗、最实用的作文引导方法，力争让学生“学有所得”。在多年教学中，她指导学生作文多次在各级比赛中获奖，多篇在《河池日报》及校刊上发表。特别在课改实验中，她努力研究新课堂教学常规，并在区内外多所实施课改学校推广，得到相关领导和同行认可。
勇于创新 争当标杆
在工作中，韦莉芳不断更新教学思想和观念，寻找实施素质教育的最佳措施和方法，积极探索学生能力的培养和训练，指导学生掌握正确的学习方法，教给学生获取知识的手段，注重“大语文观”“向生性”。
韦莉芳和学生在课堂上讨论
韦莉芳在平时的工作中认真钻研，努力突破常态教学方法，成为本市新课堂的“领头羊”。特别是近年来，她常受市（区）教育局委派，到湖南、桂林等区内外课改学校学习、讲学、指导；还代表宜州在全国局部课改大会上上新课堂展示课，得到到会专家、同行认可和效仿。近几年，她多次送教下乡，到乡镇级中学上示范课，和同行们改进教学的方式方法。她在语文教学上方法灵活，成效明显，被教育局特聘为河池市、宜州区语文课赛的评委等。因教学方法得当，她所任教班级的成绩均名居全市同类班级之首。
忠于事业 管理有序
在20多年的班主任工作中，韦莉芳老师开展班主任工作时注重方法，从学生实际出发，尊重学生，热爱学生，与学生保持平等对话，共同管理和建设班级。这几年来她所带的班级多次被学校、市、区级评为“优秀班级”。因她所带的班级成绩突出，区内外很多领导、老师慕名而来，点名要听她的课。她本人也多次受邀，到各县市或学校作“班级自主管理”讲座。
韦莉芳和家长、学生交流
编辑丨韦志国
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