2022年河池市教研员能力提升“强质工程”启动暨教研工作研讨活动开展

能力提升促发展 砥砺奋进启新程

                   ——2022年河池市教研员能力提升“强质工程”启动暨教研工作研讨活动开展

教研是灵魂的唤醒，是诗意的修行。3月17日，2022年河池市教研员能力提升“强质工程”启动暨教研工作研讨活动在巴马瑶族自治县举行。市委教育工作领导小组办公室副主任、市教育局基教科科长韦冠宜出席活动并讲话。市教科所副所长谭桂珍主持活动。各县（区）教研室主任、副主任，市教科所全体教研员共50余人参加了活动。

启动仪式上，韦冠宜对教研员近年来在稳定正常教学秩序、执行国家课程计划和课程标准、加强教学业务管理与指导、组织教改实验、开展教学研究、总结推广教学经验、普及教育科学、提高教师的业务能力等方面起到的独特作用作出充分肯定，并要求：一要加强学习，促进教育理念不断更新；二要勤于研究，努力提升教研质量；三要周到服务，发挥引领与示范作用；四要科学指导，促进教师快速成长；五要密切配合，共同推进事业发展。

启动仪式后，与会人员听取了广西教育研究院基础教育研究中心综合室主任兰瑛作《2020年国家义务教育质量监测东兰县、南丹县科学学习质量监测结果报告》解读；在市教育科学研究所副所长冯斌带领下学习了《河池市教研员能力提升“强质工程“实施方案》和教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》等文件。

下午，研讨活动分两项开展，一是部分教研员到巴马瑶族自治县红军小学——西山乡中心小学开展广西专项课题“基于本土红色文化的红军小学校园文化建设的实践研究”的中期研讨活动。在盘阳河故里酒店会场，各县（区）教研室汇报交流2021年工作及2022年工作计划，巴马县、南丹县、东兰县教研室作主题发言。

本次研讨活动全面部署了2022年度教研工作，进一步提高教科研服务教育决策、服务教育教学实践的能力和水平。（龙介池）