为深入贯彻《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》 《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件精神，落实党中央“五育”并举教育方针，实现教育理念更新、设施设备配套、队伍结构优化、课程资源丰富、评价体系完善的“五育”并举全面育人良好教育生态。2021年6月28日至7月2日，河池市教育局组织11个县（区）中小学校长、副校长及薄弱学科骨干教师共计134人，到扬州市开展了为期5天的构建“五育并举”，全面育人体系专题研修，深入学习“五育并举”工作经验，为全面落实党中央对“五育”并举工作打下坚实基础。
培训期间，苏州大学文学院副教授，博硕生导师，苏州大学第二实验学校校长陈国安教授通过从《完整的教育与全面发展的人——中国现代教育圆点的追问》讲座，以五育“并举”真实问题出发，强调教育实质是以人教人，以人用人，教师乐教，学生乐学，培养学生德智体美劳全面发展。
此外，学员走进示范基地，聆听基地专家关于五育并举示范校研修的成果介绍，进入扬州市梅岭小学、扬州市竹西中学课堂学习，互动研讨，体验真实课堂，掌握五育“并举”的课程实施精要。各学科教师深入每个教室，对不同的融合课堂，进行有针对性的随堂听课。
没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪。没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。百年征程，波澜壮阔，百年初心，历久弥坚。研修班学员们纷纷表示要把“永远跟党走，共筑教育梦”的理念贯彻到今后的教学当中，把此次“五育”收获付诸到工作实际中去，共同探讨融合教育的完整性，使师生乐教于学。（林萍）
图一 培训班学员，参加实地观摩，名师现场展示交流活动。
图二 学员集中观看建党一百周年庆典
图三 结业典礼上研修班学员进行文艺表演，共同庆祝建党100周年
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